图书馆实行导游式入馆教育

       --校图书馆完成新生办证工作
    近日，校图书馆完成了新生办理借书证的工作，并对全校95个班级的4123名新生进行了导游式入馆教育，取得了较好
效果。
    如何开展新生入馆教育，是校图书馆一直探索的问题。最初是在大礼堂，在全校新生开学典礼上进行一次报告，几千
人听一个人讲，缺乏直观感受，效果并不理想。去年起，改由以院系为单位，进行专题讲座，由专业人员编制课件，采用
多媒体的方式，通过文字加图片的方式，介绍图书馆的资源与服务，效果有所增强，但依然缺乏直观感觉。从今年开始，
图书馆改为导游式介绍，为此图书馆在上学期就开始着手，多次召开会议讨论这一问题，确定了参观流程，撰写了导游词
，并选拔了7名同志，对他们进行了培训。新生照片收齐后，图书馆以最快的速度办好了借书证，并以班为单位，以实际
参观的形式，由图书馆老师带队，全面参观图书馆的各个部门和服务窗口。
    这一教育方式使广大新生对图书馆的资源有了较全面的认识，对图书馆的服务也有了进一步的了解，而根据工作人员
反映，今年没有出现往年的一些不好的现象，如不会用代书牌，不会借书等，导游式新生入馆教育取得了较好的效果。
　
　
　
　
　

江西农业大学图书馆技术部提供技术支持